第十七節(jié)課課程預(yù)告 擦一擦 七節(jié) 節(jié)課 課程 預(yù)告 掃一掃分享 立即制作 發(fā)布者:東海堂 發(fā)布時間:2018-01-09 版權(quán)說明:該作品由用戶自己創(chuàng)作,作品中涉及到的內(nèi)容、圖片、音樂、字體版權(quán)由作品發(fā)布者承擔(dān)。 侵權(quán)舉報(bào) 課程預(yù)告H5,H5頁面制作工具擦一擦團(tuán)隊(duì)創(chuàng)作《熱氣球的旅行》課程介紹第十七節(jié)課這周,老師要帶領(lǐng)小朋友們乘坐一個特殊的交通工具去一個神秘的地方旅游,那么這個特殊的交通工具是什么呢?沒錯,就是熱氣球。熱氣球是一個比空氣輕,上半部是一個打氣球狀,下半部是吊籃的飛行器。熱氣球利用加熱的空氣產(chǎn)生向上的浮力進(jìn)而可以在天空中航行。課程介紹本堂課將繼續(xù)深入探索近大遠(yuǎn)小的透視知識。小朋友們將運(yùn)用近大遠(yuǎn)小的知識自主進(jìn)行畫面的創(chuàng)作,表現(xiàn)出熱氣球在空中漂浮時的前后空間關(guān)系。本次課的大主題為熱氣球的旅行,其旅行的目的地是不確定的,意在讓小朋友們能通過討論想象出一個獨(dú)一無二的旅行目的地,可以是高山之間,可以是藍(lán)天之上,或者是深海里、宇宙中等等,考驗(yàn)小朋友們對于想象的掌握以及畫面背景的控制。此次創(chuàng)作,將以團(tuán)隊(duì)合作進(jìn)行,小朋友們自行根據(jù)時間段的安排自行成組,通過兩個課時完成一幅團(tuán)隊(duì)創(chuàng)作作品。此次團(tuán)隊(duì)創(chuàng)作,主要針對小朋友們的團(tuán)隊(duì)分工和團(tuán)隊(duì)協(xié)作力進(jìn)行,考察小朋友們在團(tuán)隊(duì)中的合作能力或引導(dǎo)能力。在創(chuàng)作過程中對于畫面的考量,例如:旅行的地點(diǎn)、熱氣球的形狀或裝飾等等,都是需要大家進(jìn)行討論并獲取答案的,這就要求小朋友們在創(chuàng)作時要多溝通多討論。我們上課見~