藍(lán)天英語學(xué)能培訓(xùn) 記憶方法，全腦開發(fā)，思維導(dǎo)圖，注意力訓(xùn)練，高效學(xué)習(xí)，自主減負(fù)。 藍(lán)天 英語 學(xué)能 培訓(xùn) 掃一掃分享 立即制作 發(fā)布者：行云流水 發(fā)布時(shí)間：2017-01-05 版權(quán)說明：該作品由用戶自己創(chuàng)作，作品中涉及到的內(nèi)容、圖片、音樂、字體版權(quán)由作品發(fā)布者承擔(dān)。 侵權(quán)舉報(bào) 記憶方法，全腦開發(fā)，思維導(dǎo)圖，注意力訓(xùn)練，高效學(xué)習(xí)，自主減負(fù)。H5，H5頁面制作工具 左右腦潛能開發(fā) 記憶方法培訓(xùn) 注意力集中訓(xùn)練 思維導(dǎo)圖拓展應(yīng)用 藍(lán)天英語學(xué)能培訓(xùn)學(xué)校您的孩子有沒有這 樣的情況？聰明伶俐, 成績(jī)不高；作業(yè)拖沓, 邊做邊玩；上課聽講, 心不在焉；平時(shí)會(huì)做, 考試做錯(cuò)；被動(dòng)學(xué)習(xí), 不求上進(jìn)。或者 沒有方法，學(xué)得很累； 效率低下，浪費(fèi)時(shí)間。您了解學(xué)習(xí)能力嗎？關(guān)注我們！?。?/span>我們有：系統(tǒng)的學(xué)習(xí)能力培訓(xùn)體系；專業(yè)的學(xué)習(xí)能力培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)；強(qiáng)大的學(xué)習(xí)能力研發(fā)后盾。學(xué)習(xí)能力課程著眼于素質(zhì)教育，以為莘莘學(xué)子減負(fù)為目的，讓孩子們輕松學(xué)習(xí)，快樂學(xué)習(xí)。我們認(rèn)為：學(xué)習(xí)是孩子自己的事情，而自動(dòng)、自主的學(xué)習(xí)習(xí)慣是形成學(xué)習(xí)能力的根本途徑!我們相信：學(xué)習(xí)是簡(jiǎn)單、快樂的，學(xué)習(xí)是有方法、有捷徑的! 體系之一：全腦詩(shī)畫+快速記憶 全腦詩(shī)畫是在全腦教育理論基礎(chǔ)上，將古詩(shī)詞與手繪融為一體，使學(xué)生手、眼、腦協(xié)調(diào)配合，培養(yǎng)孩子感覺統(tǒng)合能力。快速記憶傳授先進(jìn)的記憶方法、技巧，訓(xùn)練右腦的形象思維能力，實(shí)現(xiàn)全腦記憶，養(yǎng)成科學(xué)的記憶習(xí)慣，減輕記憶負(fù)擔(dān)。 (適合學(xué)前~3年級(jí)）藍(lán)天英語學(xué)能培訓(xùn)學(xué)校 體系之二：注意力+思維訓(xùn)練 注意力是信息的門戶，也是學(xué)習(xí)能力中 最根本的能力，注意力不集中就是關(guān)閉了 學(xué)習(xí)的大門；思維力是幫助開發(fā)大腦的金 鑰匙，是鍛煉思維，提高智力的有效方法 之一。本課程以生動(dòng)的課堂形式，讓學(xué)員 身、心、腦得到綜合訓(xùn)練，提升注意力的 同時(shí)，突破固有思維模式，運(yùn)用創(chuàng)造性思 維多角度多層次的審視問題。 (適合2~5年級(jí)） 體系之三：速讀速記+思維導(dǎo)圖 人類90%以上的知識(shí)是通過眼睛獲得，而50%是通過閱讀，閱讀能力是學(xué)習(xí)能力的基本要素，它決定學(xué)習(xí)者對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的獲取速度和理解度；20余種高效實(shí)用的記憶方法，使記憶速度快且質(zhì)量高；思維導(dǎo)圖“一圖勝千字”，使“記憶圖像化”“思維可視化”“知識(shí)結(jié)構(gòu)化”。 （適合5~9年級(jí)）三大學(xué)能體系2017年全部入駐我校，免費(fèi)體驗(yàn)課已經(jīng)開啟，請(qǐng)預(yù)約報(bào)名 體系一：全腦詩(shī)畫+快速記憶體系二：注意力+思維訓(xùn)練體系三：速讀速記+思維導(dǎo)圖電話： 13065210068 徐老師 13322356955 劉老師 地址： 銀州區(qū)十五小學(xué)對(duì)面 藍(lán)天英語
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