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“微黨課”作品創(chuàng)作知識知多少

微黨課內(nèi)容分享

黨課作品創(chuàng)作知識

發(fā)布者：WF

發(fā)布時間：2018-04-26

版權(quán)說明：該作品由用戶自己創(chuàng)作，作品中涉及到的內(nèi)容、圖片、音樂、字體版權(quán)由作品發(fā)布者承擔(dān)。

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微黨課內(nèi)容分享H5，H5頁面制作工具

知識知多少
微黨課

什么是微黨課

涵義：從字面上看，也就是微型黨課，是指在較短的時間內(nèi)，運用小的事例或?qū)嵺`來闡述、宣講大的道理，給人以啟發(fā)、啟迪并產(chǎn)生共鳴的一種黨課創(chuàng)新形式。

特點：方式靈活、以小見大、見微知著，黨員群眾易于接受。

作用：順應(yīng)新時代而產(chǎn)生的一種用于開展黨員教育的新載體。

企業(yè)開展微黨課活動的意義

引導(dǎo)黨員立足崗位做貢獻(xiàn)
教育黨員提高黨性
傳遞社會及企業(yè)正能量
弘揚先進(jìn)人物事跡
宣傳黨的理論知識

“微黨課”通過新穎的學(xué)習(xí)方式，使授課黨員通過準(zhǔn)備和講解過程豐富了理論知識，提高了表達(dá)能力，增強了綜合素質(zhì)，也使聽課黨員耳目一新。一是提高了學(xué)習(xí)效果，使得“微黨課”這個小載體，變成黨員干部思想教育的“大課堂”，促進(jìn)了全體黨員干部思想理論水平的不斷提高；二是創(chuàng)新了黨課教育形式，形成了時時受教育的良好氛圍。通過微黨課活動的開展，促進(jìn)黨員素質(zhì)不斷提高，促進(jìn)黨員發(fā)揮先鋒模范作用，促進(jìn)黨建工作水平提高，共同為公司轉(zhuǎn)型升級提質(zhì)增效貢獻(xiàn)力量。

微黨課作品有哪些要求

1.時代性——要有鮮明的時代特點，避免“炒冷飯”。
2.政治性——“微黨課”的目的是對黨員進(jìn)行思想教育，要突出政治性，給黨員正確的引導(dǎo)。
3.思想性——“微黨課”姓“黨”，要突出新時代中國特色社會主義思想等黨的理論，立場鮮明，用黨的基本路線、基本理論、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗和基本要求闡明觀點、分析問題。
4.實踐性——要緊密聯(lián)系企業(yè)發(fā)展實際，教育引導(dǎo)黨員圍繞企業(yè)轉(zhuǎn)型升級、提質(zhì)增效貢獻(xiàn)力量。
5.多樣性——“微黨課”要在內(nèi)容上和形式上多樣化，突出其靈活的特點。
“微黨課”課件作品制作過程中要充分把握以下9個要求：

1.時代性——

6.生動性——要用黨員群眾喜聞樂見的方式，把黨的理論、理念、主張與發(fā)生在黨員群眾身邊的事例結(jié)合起來，通過現(xiàn)身說法，講身邊人、身邊事、身邊理，以小見大，以近說遠(yuǎn)，達(dá)到思想交流、心靈溝通、任務(wù)對接的實際效果。

7.創(chuàng)新性——“微黨課”要突出創(chuàng)新，有自己的特色。

8.可視性——要易于傳播，能夠方便黨員群眾觀看學(xué)習(xí)。

9.故事性——“微黨課”要上接“天線”，下接“地氣”，有“干貨”、有“溫度”，能夠發(fā)現(xiàn)好故事，講出好故事，產(chǎn)生共鳴。

微黨課作品有哪些形式

H5
PPT、
文稿
沙畫
動漫
微視頻
微音頻
微黨課作品的形式

微黨課視頻作品的類別

視頻課件作為“微黨課”最重要的一種形式，具有內(nèi)容信息量大，題材范圍廣、方式靈活多樣的特點，被基層黨組織廣泛接受。
那么，在制作微黨課視頻課件時主要有哪幾種形式呢？

紀(jì)實式
報道式
對話式
演講式
微黨課視頻課件創(chuàng)作的方式

視頻作品創(chuàng)作的要點

創(chuàng)作過程：
撰寫劇本——拍攝視頻——篩選素材——剪輯視頻——后期制作——發(fā)布

注：視頻創(chuàng)作過程中一定要先寫出好的劇本，有了好劇本才能制作出好作品，其次要具備一定的視頻拍攝和制作的知識，掌握簡單的視頻制作工具。
時長：5-8分鐘

“微”——是指形式。
“黨”——是指其內(nèi)容。
“課”——是要突出教育意義。

希望大家都能夠創(chuàng)作出好的“微黨課”作品，并將“微黨課”作為教育黨員的一種常態(tài)化活動，更好地教育引導(dǎo)黨員學(xué)習(xí)黨的理論知識，并付諸實踐，為企業(yè)發(fā)展建功立業(yè)。
結(jié)語

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