裕華教壇心聲--小學(xué)數(shù)學(xué) 裕華 心聲 小學(xué) 數(shù)學(xué) 掃一掃分享 立即制作 發(fā)布者:胡海燕 發(fā)布時間:2017-04-09 版權(quán)說明:該作品由用戶自己創(chuàng)作,作品中涉及到的內(nèi)容、圖片、音樂、字體版權(quán)由作品發(fā)布者承擔(dān)。 侵權(quán)舉報 裕華教壇心聲--小學(xué)數(shù)學(xué)H5,H5頁面制作工具 裕華區(qū)教育局小學(xué)教研室 2017年4月10日傾聽教師“心"語 傳播教育”新“聲 裕華區(qū)教育局小學(xué)教研室 2017年4月10日 小學(xué)數(shù)學(xué) --數(shù)感傾聽教師“心"語 傳播教育”新“聲 裕華區(qū)教育局小學(xué)教研室 2017年4月10日 數(shù)與數(shù)量 數(shù) 數(shù) 1、2、3、4、5、6……傾聽教師“心"語 傳播教育”新“聲 裕華區(qū)教育局小學(xué)教研室 2017年4月10日 數(shù)量關(guān)系 數(shù)字之間的聯(lián)系 用數(shù)進行推理傾聽教師“心"語 傳播教育”新“聲 裕華區(qū)教育局小學(xué)教研室 2017年4月10日 運算結(jié)果估計 估計 估算 傾聽教師“心"語 傳播教育”新“聲 裕華區(qū)教育局小學(xué)教研室 2017年4月10日 數(shù)感的價值傾聽教師“心"語 傳播教育”新“聲 裕華區(qū)教育局小學(xué)教研室 2017年4月10日 建立數(shù)字與實際生活的聯(lián)系傾聽教師“心"語 傳播教育”新“聲 裕華區(qū)教育局小學(xué)教研室 2017年4月10日 在數(shù)學(xué)活動中 形成數(shù)感傾聽教師“心"語 傳播教育”新“聲 裕華區(qū)教育局小學(xué)教研室 2017年4月10日 在動手實踐中 形成數(shù)感傾聽教師“心"語 傳播教育”新“聲 裕華區(qū)教育局小學(xué)教研室 2017年4月10日傾聽教師“心"語 傳播教育”新“聲