江岸美好教師成長(zhǎng)簡(jiǎn)訊

老師們，讀書吧因?yàn)椋x書的時(shí)候你是最美的。

點(diǎn)贊投票

立即制作

發(fā)布者：江岸區(qū)教師發(fā)展中心

發(fā)布時(shí)間：2021-03-28

版權(quán)說明：該作品由用戶自己創(chuàng)作，作品中涉及到的內(nèi)容、圖片、音樂、字體版權(quán)由作品發(fā)布者承擔(dān)。

侵權(quán)舉報(bào)

老師們，讀書吧因?yàn)?，讀書的時(shí)候你是最美的。H5，H5頁面制作工具

江岸美好教師
成長(zhǎng)簡(jiǎn)訊

涵養(yǎng)師德 ? 書香為伴

讀書無早晚，當(dāng)下最年輕。親愛的老師們，讀書吧！趁微風(fēng)不燥，趁陽光正好。
人間有味是清歡。與往來圣賢在書本中邂逅，跨越千萬年的月光，青梅煮酒，共話一段靜謐美好的時(shí)光。
那讀來口齒噙香的文字，
那份但問耕耘不問收獲的赤誠，
那一顆顆九死猶未悔的拳拳報(bào)國之心，
……
都在豐盈著我們的生命。
打開這份閱讀指南，讓閱讀幫助你我在物質(zhì)愈發(fā)充盈的時(shí)代擁有精神上的富足吧。
親愛的老師們，忙碌工作之余，有什么能讓你感到瞬間被治愈?答案也許很簡(jiǎn)單，一茗一書足以。
卷首語

詳細(xì)要求點(diǎn)擊>>
2021 年湖北省師德建設(shè)主題作品征集評(píng)展活動(dòng)
4、舉辦青年教師讀書分享會(huì)
局團(tuán)工委適時(shí)舉辦青年教師讀書分享會(huì)，分享感悟，交流思想。區(qū)教育局不定期在“美好教師成長(zhǎng)簡(jiǎn)訊”展示優(yōu)秀讀書作品，繼續(xù)推動(dòng)讀書活動(dòng)深入開展。
3、組織讀書征文比賽
區(qū)教育局舉辦師德主題讀書征文比賽，征集展現(xiàn)江岸教師“以德立教、率先垂范、教書育人、無私奉獻(xiàn)”的師德素養(yǎng)及彰顯江岸“美好教師”形象的優(yōu)秀作品，在教師節(jié)前予以表彰。
涵養(yǎng)師德 ? 書香為伴
讀書活動(dòng)方案
1、開展讀書活動(dòng)
各校（園）圍繞“涵養(yǎng)師德?書香為伴”活動(dòng)主題，根據(jù)疫情防控情況，適時(shí)舉辦線上與線下相結(jié)合的讀書交流、詩歌朗誦、書畫攝影等活動(dòng)，滿足全體教師日益增長(zhǎng)的精神文化需求，形成人人愛讀書、處處有書香的生動(dòng)局面。
三、活動(dòng)內(nèi)容
2、開展主題活動(dòng)
各校（園）圍繞慶祝建黨 100 周年、學(xué)習(xí)“四史”、弘揚(yáng)愛國主義精神為主要內(nèi)容的師德建設(shè)主題，結(jié)合實(shí)際，組織開展讀書征文、書畫閱讀、攝影閱讀、表演閱讀等作品征集活動(dòng)，進(jìn)行朗誦比賽、閱讀分享、專家講座、名家面對(duì)面、行走閱讀、書香文藝匯演等素質(zhì)提升活動(dòng)，并遴選優(yōu)秀作品參加“2021 年湖北省師德建設(shè)主題作品征集評(píng)展活動(dòng)”。
二、活動(dòng)主題
2021年4月—2021年9月
一、活動(dòng)時(shí)間

教育科學(xué)出版社
[加]馬克斯?范梅南
李樹英著，李樹英譯
出版社
作者
主題活動(dòng)推薦書目
在這本書里，沒有硬邦邦的理論，只有敏感、機(jī)智和愛，它從故事、情境和細(xì)節(jié)探入教育核心，激活了我們對(duì)于世界的感受力，在引導(dǎo)我們走進(jìn)孩子的世界時(shí)，也使我們更深刻地認(rèn)識(shí)自己，從而敞開生命發(fā)展的無限可能。
一句話薦語
《教育的情調(diào)》
推薦書目

華東師范大學(xué)出版社
王毓珣
出版社
作者
主題活動(dòng)推薦書目
當(dāng)今的世界在新技術(shù)、新能源、腦科學(xué)、互聯(lián)網(wǎng)、物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、人工智能、機(jī)器學(xué)習(xí)等的沖擊下，正在發(fā)生前所未有的急劇變化?！叭绻覀冇眠^去的方法去教育現(xiàn)在的學(xué)生，就是在剝奪孩子們的未來?！?br>
一句話薦語
《教育學(xué)視角下的未來學(xué)?！?br>
推薦書目

中國人民大學(xué)出版社
吳非
出版社
作者
主題活動(dòng)推薦書目
一所安靜的學(xué)校、一間安靜的教室、一名心情平靜的教師和一群思想自由的學(xué)生，是我對(duì)教育的期待。
一句話薦語
《照亮校園的常識(shí)》
推薦書目

（美）埃利奧特·阿倫森
顧彬彬譯
華東師范大學(xué)出版社
出版社
作者
主題活動(dòng)推薦書目
制造競(jìng)爭(zhēng)、排他、歧視、嘲諷的校園氛圍，是校園內(nèi)暴力的根源。書中提出了兩類方法，外圍干預(yù)和根源干預(yù)，力圖促進(jìn)學(xué)生的互相合作、互相支持、互相尊重，揭開了共情的面紗。
一句話薦語
《不讓一個(gè)孩子受傷害》
推薦書目

余秋雨
長(zhǎng)江文藝出版社
出版社
作者
主題活動(dòng)推薦書目
本書乃余秋雨《文化苦旅》后珍視的總結(jié)之作，瞻仰文人的生命格調(diào)，探尋中國人的精神主脈，找回文化自信，重建民族自信。
一句話薦語
《中國文脈》
推薦書目

武漢市育才小學(xué)作為武漢市青年文明號(hào)單位，參與了江岸區(qū)教育團(tuán)工委2021年組織的首場(chǎng)青年讀書推介活動(dòng)，分享了青年讀書覓思成果。
青年教師薦書覓思

武漢市育才小學(xué) 李駿
推薦人
推薦語
《大道：從站起來、
富起來到強(qiáng)起來》
站在建黨百年的歷史節(jié)點(diǎn)，我們可透過本書一問一答的生動(dòng)訪談，多角度、多層次、立體化地重溫建黨百年的光輝歷程，體悟中國共產(chǎn)黨無比堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)力。這是一部回答時(shí)代之問、解疑釋惑的答案之書，也是生動(dòng)解讀中國道路的成功密碼。
作者
程冠軍
推薦書目
青年教師薦書覓思

武漢市育才小學(xué) 胡靜嫻
推薦人
推薦語
《班主任工作藝術(shù)
100個(gè)千字妙招》
我們能感知許多形形色色的孩子。他們有的是孤獨(dú)的“星星”，有的是折翼的天使，面對(duì)孩子們的天馬行空，活潑好動(dòng)，有時(shí)候我們是否顯得手足無措？這本書用最簡(jiǎn)單的100個(gè)實(shí)際案例告訴你如何機(jī)智處理班級(jí)事務(wù)。
作者
張萬祥
推薦書目
青年教師薦書覓思

武漢市育才小學(xué) 安文幀
推薦語
《教育的100種可能》
推薦人
教育具有豐富性，讓每個(gè)人都成為獨(dú)特的人。閱讀本書，我們既可以看到學(xué)生群體在一個(gè)教師關(guān)心下的成長(zhǎng)，也可以看到教師自身由稚嫩向成熟的進(jìn)階過程。這是我們可以學(xué)習(xí)、追尋的道路。
作者
李鎮(zhèn)西
推薦書目
青年教師薦書覓思

推薦人
武漢市育才小學(xué) 劉卓群
《如何說孩子才會(huì)聽
怎么聽孩子才肯說》
推薦語
站在孩子的角度，分析孩子的心態(tài)，從而“解密”孩子的世界，讓我們體會(huì)和體諒孩子為什么會(huì)這樣，為什么會(huì)那樣。基于這些，和孩子成為能夠溝通交流的好朋友，從而建立與孩子之間的信任，更好地并且有效地促進(jìn)孩子的發(fā)展。
作者
阿黛爾?法伯
伊萊恩?瑪茲麗施
推薦書目
青年教師薦書覓思

我要薦書
歡迎各校青工委踴躍參與主題讀書活動(dòng)，讓書香陪伴江岸教師不斷成長(zhǎng)。
青年教師薦書覓思

點(diǎn)擊圖片進(jìn)入學(xué)習(xí)
點(diǎn)擊圖片進(jìn)入學(xué)習(xí)
2.學(xué)習(xí)“ 時(shí)代楷模 ”張桂梅先進(jìn)事跡
學(xué)習(xí)小貼士
1.教育部等七部門印發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代師德師風(fēng)建設(shè)的意見》的通知

江岸美好教師成長(zhǎng)簡(jiǎn)訊

相關(guān)作品

相關(guān)教程