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害羞寶寶的正確引導(dǎo)

寶寶引導(dǎo)

發(fā)布者：倍貝樂思國際兒童教育本溪分中心

發(fā)布時間：2016-12-16

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害羞寶寶的正確引導(dǎo)

害羞是什么?你清楚么?害羞是指感到不好意思，難為情或是因膽怯、怕生或怕被人嘲笑而心中不安，也可作難為情。日常生活中不難發(fā)現(xiàn)，很多孩子都會害羞，這可把父母愁壞了。那么，關(guān)于害羞寶寶的正確引導(dǎo)，下面就讓小編來介紹一下吧。

▎害羞寶寶的正確引導(dǎo)
　　第1類害羞寶寶
　　成因：缺少社會交往
　　對策一：提供交往機(jī)會
　　對于這類寶寶，首先家長要對他多鼓勵，少批評，盡可能地多為孩子提供與人交往的機(jī)會。例如：鼓勵孩子與小朋友一起玩;在家可讓孩子接待客人，做一些力所能及的招待活動，讓他為客人送茶水、糖果、搬椅子、鼓勵孩子回答客人的問題;父母帶孩子上街買東西時，讓孩子自己告訴售貨員買什么東西，并向營業(yè)員道謝，告別等;督促孩子參加班里的一些討論或活動;向鄰居借東西時可跟在孩子后面讓孩子去說、去做;過生日或有事找親戚、朋友時可讓孩子傳話。

對策二：尊重孩子的意見
　　在給孩子提供交往機(jī)會的同時，爸媽還要注意尊重孩子的意見，提高孩子的自信心。在日常生活中，善于并及時發(fā)現(xiàn)孩子身上的閃光點，多表揚(yáng)孩子的長處，也是很重要的，這樣孩子的害羞心理會有所改善。

二、害羞寶寶
　　成因：自主性沒得到發(fā)展
　　1.讓孩子做力所能及的事
　　幼兒期的孩子愛提問、愛模仿、愛做游戲。在行為特點上，喜歡爭著做事，并按自己的想法去做，并常常表現(xiàn)出頑皮、不聽話等傾向，這是自主性發(fā)展的表現(xiàn)。父母如果總是事事代勞，或有的指責(zé)孩子，有的心疼孩子小，生怕孩子做不好等，那么，結(jié)果就會壓抑孩子自主性的發(fā)展，使他們懷疑自己的能力，形成膽怯心理。因此，我們要多鼓勵孩子做些簡單的事，如自己穿衣，自己洗手洗臉，整理玩具、圖書等。孩子做對，要給予肯定表揚(yáng)，做得不太好的地方，除告訴他們應(yīng)該怎么做外，還應(yīng)該鼓勵他們下次做好，增強(qiáng)幼兒發(fā)展自主性的積極性。

2.參加各種集體活動
　　爸媽要讓孩子參加各種集體活動，在群體中，孩子會找到自己的榜樣，然后模仿他的行為，這樣，孩子對父母的依賴相對就減少了。在集體中表現(xiàn)自己，還能增強(qiáng)孩子的自信心，對他自主能力的發(fā)展也是一種促進(jìn)。同時可多讓孩子參加各種集體活動，加強(qiáng)幼兒自信心的培養(yǎng)。

三、害羞寶寶
　　成因：受到不恰當(dāng)?shù)呐u和指責(zé)
　　1.爸媽少指責(zé)寶寶
　　爸媽要了解孩子在這一時期的身心發(fā)展特點，在對孩子做錯事時要辨證地分析原因，多注重動機(jī)，少強(qiáng)調(diào)結(jié)果，不能一味地指責(zé)。比如：有的孩子看見媽媽在擦桌子，想幫忙也去擦桌子，不小心把東西打壞了，如果家長任意指責(zé)，不首先肯定孩子積極性的一面，就很容易會造成孩子懷疑自己的能力而變得害羞膽怯。同時，對孩子不良行為習(xí)慣也不能只批評指責(zé)，更不能譏笑打罵，否則更會傷害孩子的自信心和自尊心。

2.民主平等的教育方式
　　父母教育子女時，要采取民主和平等的方式，這樣孩子就比較容易形成和善交際、能和人合作又能獨立自主的性格特征。如果采用專制的方式，那么孩子較容易出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定、依賴性強(qiáng)、膽怯、看見陌生人害羞等現(xiàn)象。

全腦課程你知道多少?

根據(jù)大腦的規(guī)律分三個階段：0-3歲、3-6歲、7-14歲。
左腦是語言腦：包括人的思考、判斷、推理、語言等。左腦發(fā)育是出生大概18天左右。3歲以后會迅速發(fā)育，右腦接受到的信息會傳遞給左腦。
2-3歲：無意識的記憶
3-6歲：有意識的記憶
7歲之后：右腦發(fā)育80%
14歲：20%就完全發(fā)育

7歲之后左腦會占主要地位，略知記憶：記得快，忘得快。不開發(fā)右腦，左腦會抑制右腦，右腦就會處于沉睡的狀態(tài)。
右腦是圖像腦：包括想象力、創(chuàng)造力、企劃力。右腦在胎兒時期2個月開始發(fā)育，正常人有140億腦細(xì)胞，如果在孩子大腦黃金發(fā)育期做得好，那就會促成200億個腦細(xì)胞的形成，孩子就會擁有無限吸收能力。

地址：本溪市平山區(qū)站前三江大廈11樓1115

電話：024-42380599
13500443461

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